Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ОГЭ — литература
Задания
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ное ниже про­из­ве­де­ние и вы­пол­ни­те за­да­ния 1 или 2.

Ко­ро­лев­на

Не было и нет во всей под­лун­ной

Бе­ло­снеж­ней плеч.

Голос неж­ный, голос мно­го­струн­ный,

Льсти­вая, сме­ю­ща­я­ся речь.

 

Все певцы пол­ноч­ные на­пе­вы

Ей сла­га­ют, ей.

Шеп­чут­ся за­вист­ли­вые девы

У ее немых две­рей.

 

Тем­ный ры­царь, не под­няв за­бра­ла,

Жадно рвет­ся в бой;

То она его на смерть по­сла­ла

Бе­ло­снеж­ною рукой.

 

Но, когда одна, с хо­лод­ной башни

Все гля­дит она

На поля, леса, озера, пашни

Из вы­со­ко­го окна.

 

И слеза сияет в неж­ном взоре,

А вдали, вдали

Ходят тучи, да алеют зори,

Да ле­та­ют жу­рав­ли...

 

Да еще — души ее вла­сти­тель,

Тот, кто на­все­гда

Путь забыл в да­ле­кую оби­тель, —

Не вер­нет­ся ни­ко­гда!

А. Л. Блок. 1914

1.  Какие тра­ди­ции ро­ман­ти­че­ской по­э­зии нашли от­ра­же­ние в при­ве­ден­ном сти­хо­тво­ре­нии А. А. Блока?

2.  С какой целью автор ис­поль­зу­ет в сти­хо­тво­ре­нии эпи­те­ты и по­вто­ры?