Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 3 № 2142
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ное ниже про­из­ве­де­ние и вы­пол­ни­те за­да­ния 1 или 2.

***

С по­ля­ны кор­шун под­нял­ся,

Вы­со­ко к небу он взвил­ся;

Все выше, дале вьет­ся он —

И вот ушел за не­бо­склон!

 

При­ро­да-мать ему дала

Два мощ­ных, два живых крыла —

А я здесь в поте и в пыли.

Я, царь земли, при­рос к земли!..

Ф. И. Тют­чев

1.  Оха­рак­те­ри­зуй­те чув­ства, ко­то­рые ис­пы­ты­ва­ет ли­ри­че­ский герой сти­хо­тво­ре­ния Ф. И. Тют­че­ва, на­блю­да­ю­щий полет кор­шу­на.

2.  По­че­му сти­хо­тво­ре­ние Тют­че­ва за­кан­чи­ва­ет­ся вос­кли­ца­тель­ным зна­ком и мно­го­то­чи­ем?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  В сти­хо­тво­ре­нии ли­ри­че­ско­му герою про­ти­во­по­став­ля­ет­ся кор­шун, вы­сту­па­ю­щий как сим­вол сво­бо­ды, воли. Герой со­жа­ле­ет, что он не может быть столь же сво­бод­ным, как кор­шун. В его сло­вах зву­чит тоска от того, что он

… царь земли, при­рос к земли!..

2.  Сти­хо­тво­ре­ние от­но­сит­ся к фи­ло­соф­ской ли­ри­ке. В нем зву­чат раз­ду­мья поэта о сво­бо­де, воле. Ли­ри­че­ский герой со­жа­ле­ет, что он не может, как кор­шун, взвить­ся в небо и по­чув­ство­вать себя сво­бод­ным. Но кроме со­жа­ле­ния в по­след­нем пред­ло­же­нии зву­чит и на­деж­да на то, что это когда-ни­будь про­изой­дет. По­ка­зать это Тют­че­ву и помог вос­кли­ца­тель­ный знак с мно­го­то­чи­ем в конце пред­ло­же­ния.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. По­ни­ма­ние пред­ло­жен­но­го тек­ста и при­вле­че­ние его для ар­гу­мен­та­ции
Ответ сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии пред­ло­жен­но­го тек­ста, для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем, де­та­лей и т. п., ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют2
Ответ сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии пред­ло­жен­но­го тек­ста, для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не пе­ре­ска­за или общих рас­суж­де­ний о его со­дер­жа­нии, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на

И/ИЛИ до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка

1
Суж­де­ния не ар­гу­мен­ти­ро­ва­ны тек­стом про­из­ве­де­ния,

И/ИЛИ ав­тор­ская по­зи­ция ис­ка­же­на1,

И/ИЛИ до­пу­ще­но три или более фак­ти­че­ские ошиб­ки

0
2. Ло­гич­ность и со­блю­де­ние ре­че­вых и грам­ма­ти­че­ских норм
От­сут­ству­ют ло­ги­че­ские, ре­че­вые, грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки2
До­пу­ще­но не более одной ошиб­ки каж­до­го вида (ло­ги­че­ская, и/или ре­че­вая, и/или грам­ма­ти­че­ская) — сум­мар­но не более трех оши­бок1
До­пу­ще­но две или более ошиб­ки од­но­го вида (не­за­ви­си­мо от на­ли­чия/от­сут­ствия оши­бок дру­гих видов)0
Мак­си­маль­ный балл4

 

__________________________

1 Под ис­ка­же­ни­ем ав­тор­ской по­зи­ции по­ни­ма­ет­ся гру­бое ис­ка­же­ние наи­бо­лее важ­ных

идей про­из­ве­де­ния, общих ав­тор­ских оце­нок.

Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 24. Ф. И. Тют­чев. Сти­хо­тво­ре­ния
1
Тип 4 № 2177
i

Со­по­ставь­те сти­хо­тво­ре­ние Ф. И. Тют­че­ва «С по­ля­ны кор­шун под­нял­ся...» с при­ве­ден­ным ниже фраг­мен­том оды Г. Р. Дер­жа­ви­на «Бог». К каким вы­во­дам вас при­ве­ло это со­по­став­ле­ние?