Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ное ниже про­из­ве­де­ние и вы­пол­ни­те за­да­ния 1 или 2.

Тихая моя ро­ди­на

В. Бе­ло­ву

Тихая моя ро­ди­на!

Ивы, река, со­ло­вьи...

Мать моя здесь по­хо­ро­не­на

В дет­ские годы мои.

 

— Где тут по­гост? Вы не ви­де­ли?

Сам я найти не могу. —

Тихо от­ве­ти­ли жи­те­ли:

— Это на том бе­ре­гу.

 

Тихо от­ве­ти­ли жи­те­ли,

Тихо про­ехал обоз.

Купол цер­ков­ной оби­те­ли

Яркой тра­вою зарос.

 

Там, где я пла­вал за ры­ба­ми,

Сено гре­бут в се­но­вал:

Между реч­ны­ми из­ги­ба­ми

Вы­ры­ли люди канал.

 

Тина те­перь и бо­ло­ти­на

Там, где ку­пать­ся любил...

Тихая моя ро­ди­на,

Я ни­че­го не забыл.

 

Новый забор перед шко­лою,

Тот же зе­ле­ный про­стор.

Слов­но во­ро­на ве­се­лая,

Сяду опять на забор!

 

Школа моя де­ре­вян­ная!..

Время при­дет уез­жать —

Речка за мною ту­ман­ная

Будет бе­жать и бе­жать.

 

С каж­дой избою и тучею,

С гро­мом, го­то­вым упасть,

Чув­ствую самую жгу­чую,

Самую смерт­ную связь.

Н. М. Руб­цов, 1964

1.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му свою связь с ро­ди­ной ли­ри­че­ский герой на­зы­ва­ет «жгу­чей», «смерт­ной»?

2.  Какую роль в при­ве­ден­ном сти­хо­тво­ре­нии иг­ра­ет по­втор слов «тихий», «тихо»?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Лю­бовь к Ро­ди­не  — свя­тое для Руб­цо­ва чув­ство. Без Ро­ди­ны он не мыс­лит своей жизни, по­то­му что здесь его корни: здесь он вырос, здесь мо­ги­ла его ма­те­ри. Поэт на­столь­ко при­вя­зан к своим кор­ням, что без них не может жить. Вот по­че­му и на­зы­ва­ет он эту связь «смерт­ной», «жгу­чей».

2.  По­втор  — сред­ство ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти речи. С по­мо­щью по­вто­ра ак­цен­ти­ру­ет­ся вни­ма­ние чи­та­те­ля на каких-то мо­мен­тах по­вест­во­ва­ния, раз­мыш­ле­ни­ях, об­ра­зах. Сти­хо­тво­ре­нии Н. Руб­цо­ва «Тихая моя Ро­ди­на» по­вто­ря­ют­ся слова «тихий», «тихо». Это на­пол­ня­ет сти­хо­тво­ре­ние осо­бым ли­риз­мом, на­це­ли­ва­ет чи­та­те­ля на до­ве­ри­тель­ный раз­го­вор о самом до­ро­гом для ав­то­ра  — его Ро­ди­не:

Тихая моя ро­ди­на!

Тихо от­ве­ти­ли жи­те­ли:

— Это на том бе­ре­гу.

Тихо от­ве­ти­ли жи­те­ли,

Тихо про­ехал обоз...

Ро­ди­на «тихая», по­то­му что все здесь идет своим че­ре­дом, нет не­нуж­ной суеты, ничто здесь не ме­ша­ет встре­тить­ся с дет­ством и самим собой, вер­нув­шись к ис­то­кам.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. По­ни­ма­ние пред­ло­жен­но­го тек­ста и при­вле­че­ние его для ар­гу­мен­та­ции
Ответ сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии пред­ло­жен­но­го тек­ста, для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не ана­ли­за важ­ных для вы­пол­не­ния за­да­ния фраг­мен­тов, об­ра­зов, мик­ро­тем, де­та­лей и т. п., ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют2
Ответ сви­де­тель­ству­ет о по­ни­ма­нии пред­ло­жен­но­го тек­ста, для ар­гу­мен­та­ции суж­де­ний текст при­вле­ка­ет­ся на уров­не пе­ре­ска­за или общих рас­суж­де­ний о его со­дер­жа­нии, ав­тор­ская по­зи­ция не ис­ка­же­на

И/ИЛИ до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка

1
Суж­де­ния не ар­гу­мен­ти­ро­ва­ны тек­стом про­из­ве­де­ния,

И/ИЛИ ав­тор­ская по­зи­ция ис­ка­же­на1,

И/ИЛИ до­пу­ще­но три или более фак­ти­че­ские ошиб­ки

0
2. Ло­гич­ность и со­блю­де­ние ре­че­вых и грам­ма­ти­че­ских норм
От­сут­ству­ют ло­ги­че­ские, ре­че­вые, грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки2
До­пу­ще­но не более одной ошиб­ки каж­до­го вида (ло­ги­че­ская, и/или ре­че­вая, и/или грам­ма­ти­че­ская) — сум­мар­но не более трех оши­бок1
До­пу­ще­но две или более ошиб­ки од­но­го вида (не­за­ви­си­мо от на­ли­чия/от­сут­ствия оши­бок дру­гих видов)0
Мак­си­маль­ный балл4

 

__________________________

1 Под ис­ка­же­ни­ем ав­тор­ской по­зи­ции по­ни­ма­ет­ся гру­бое ис­ка­же­ние наи­бо­лее важ­ных

идей про­из­ве­де­ния, общих ав­тор­ских оце­нок.

Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 46. Ав­то­ры сти­хо­твор­ных про­из­ве­де­ний (ли­ри­ка) XX–XXI вв. (сти­хо­тво­ре­ния ука­зан­ных по­этов могут быть вклю­че­ны в часть 1 КИМ): Б. А. Ах­ма­ду­ли­на, А. А. Ах­ма­то­ва, О. Ф.
1
Тип 4 № 2304
i

Со­по­ставь­те сти­хо­тво­ре­ние Н. М. Руб­цо­ва «Тихая моя ро­ди­на» с при­ве­ден­ным сти­хо­тво­ре­ни­ем С. А. Есе­ни­на «Гой ты, Русь, моя род­ная…». Какие мо­ти­вы и об­ра­зы сбли­жа­ют эти про­из­ве­де­ния?