Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 3606
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже фраг­мент про­из­ве­де­ния и вы­пол­ни­те за­да­ния 1 или 2.

Спор шел об избе: кому она  — сест­ре или при­ем­ной до­че­ри. Уж дело упи­ра­лось пи­сать в суд, но при­ми­ри­лись, рас­су­дя, что суд от­даст избу не тем и не дру­гим, а сель­со­ве­ту. Сдел­ка со­сто­я­лась. Козу за­бра­ла одна сест­ра, избу  — са­пож­ник с женою, а в зачет Фад­де­е­вой доли, что он «»зесь каж­дое брев­ныш­ко сво­и­ми ру­ка­ми пе­ре­нян­чил», пошла уже све­зен­ная гор­ни­ца, и еще усту­пи­ли ему сарай, где жила коза, и весь внут­рен­ний забор, между дво­ром и ого­ро­дом.

И опять, пре­одо­ле­вая не­мощь и ло­мо­ту, ожи­вил­ся и по­мо­ло­дел не­на­сыт­ный ста­рик. Опять он со­брал уце­лев­ших сы­но­вей и зятей, они раз­би­ра­ли сарай и забор, и он сам возил брев­на на са­ноч­ках, под конец уже толь­ко с Ан­тош­кой своим из 8-⁠го «Г», ко­то­рый здесь не ле­нил­ся.

Избу Мат­ре­ны до весна за­би­ли, и я пе­ре­се­лил­ся к одной из ее зо­ло­вок, не­по­да­ле­ку. Эта зо­лов­ка потом по раз­ным по­во­дам вспо­ми­на­ла что-ни­будь о Мат­ре­не и как-то с новой сто­ро­ны осве­ти­ла мне умер­шую.

— Ефим ее не любил. Го­во­рил: люблю оде­вать­ся куль­тур­но, а она  — кое-как, все по-де­ре­вен­ски. А од­на­во́ мы с ним в город ез­ди­ли, на за­ра­бот­ки, так он себе там су­дар­ку завел, к Мат­ре­не и воз­вра­щать­ся не хотел.

Все от­зы­вы ее о Мат­ре­не были не­одоб­ри­тель­ны: и не­чи­сто­плот­ная она была; и за об­за­во­дом не гна­лась; и не бе­реж­на́я; и даже по­ро­сен­ка не дер­жа­ла, вы­карм­ли­вать по­че­му-то не лю­би­ла; и, глу­пая, по­мо­га­ла чужим людям бес­плат­но (и самый повод вспом­нить Мат­ре­ну выпал  — не­ко­го было до­звать ого­род вспа­хать на себе сохою).

И даже о сер­деч­но­сти и про­сто­те Мат­ре­ны, ко­то­рые зо­лов­ка за ней при­зна­ва­ла, она го­во­ри­ла с пре­зри­тель­ным со­жа­ле­ни­ем.

И толь­ко тут  — из этих не­одоб­ри­тель­ных от­зы­вов зо­лов­ки  — вы­плыл пе­ре­до мною образ Мат­ре­ны, какой я не по­ни­мал ее, даже живя с нею бок o бoк.

В самом деле!  — ведь по­ро­се­нок-то в каж­дой избе! А у нее не было. Что может быть легче  — вы­карм­ли­вать жад­но­го по­ро­сен­ка, ни­че­го в мире не при­зна­ю­ще­го, кроме еды! Три­жды в день ва­рить ему, жить для него и потом за­ре­зать и иметь сало.

А она не имела...

Не гна­лась за об­за­во­дом... Не вы­би­ва­лась, чтобы ку­пить вещи и потом бе­речь их боль­ше своей жизни.

Не гна­лась за на­ря­да­ми. За одеж­дой, при­укра­ши­ва­ю­щей уро­дов и зло­де­ев.

Не по­ня­тая и бро­шен­ная даже мужем своим, схо­ро­нив­шая шесть детей, но не нрав свой об­щи­тель­ный, чужая сест­рам, зо­лов­кам, смеш­ная, по-глу­по­му ра­бо­та­ю­щая на дру­гих бес­плат­но,  — она не ско­пи­ла иму­ще­ства к смер­ти. Гряз­но-белая коза, кол­че­но­гая кошка, фи­ку­сы...

Все мы жили рядом с ней и не по­ня­ли, что есть она тот самый пра­вед­ник, без ко­то­ро­го, по по­сло­ви­це, не стоит село.

Ни город.

Ни вся земля наша.

 

(А. И. Сол­же­ни­цын «Мат­ре­нин двор»)

1.  Вы­бе­ри­те дру­гой фраг­мент рас­ска­за А. И. Сол­же­ни­цы­на «Мат­ре­нин двор», где рас­кры­ва­ет­ся ха­рак­тер Мат­ре­ны. Про­ана­ли­зи­руй­те вы­бран­ный фраг­мент, рас­кры­вая черты на­ци­о­наль­но­го ха­рак­те­ра.

2.  Вы­бе­ри­те дру­гой фраг­мент рас­ска­за А. И. Сол­же­ни­цы­на «Мат­ре­нин двор» с нрав­ствен­ной про­бле­ма­ти­кой. Про­ана­ли­зи­руй­те вы­бран­ный фраг­мент, рас­кры­вая ав­тор­скую по­зи­цию.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Мат­ре­на  — один из об­ра­зов «при­род­ных», «есте­ствен­ных» людей в рус­ской ли­те­ра­ту­ре. В ос­но­ве об­ра­за «при­род­но­го», «есте­ствен­но­го» че­ло­ве­ка  — ду­шев­ная чи­сто­та, обу­слов­лен­ная при­род­ным нрав­ствен­ным на­ча­лом. Добро, лю­бовь к ближ­не­му, вы­нос­ли­вость, огром­ная сила духа при­су­щи Мат­ре­не. Так, чтобы до­бить­ся пен­сии, Мат­ре­на тер­пе­ли­во ходит за не­сколь­ко ки­ло­мет­ров по раз­ным кон­то­рам, но так и ни­че­го не может до­бить­ся. Од­на­ко она не за­цик­ли­ва­ет­ся на воз­ник­ших про­бле­мах и труд­но­стях, пре­одо­ле­вать ко­то­рые ей при­хо­дит­ся: «у нее было вер­ное сред­ство вер­нуть себе доб­рое рас­по­ло­же­ние духа  — ра­бо­та». Не­слу­чай­но автор, опи­сы­вая свою ге­ро­и­ню после ра­бо­ты, на­зы­ва­ет Мат­ре­ну «про­свет­лен­ная», он слов­но под­чер­ки­ва­ет свя­тость этой обыч­ной рус­ской жен­щи­ны. В судь­бе Мат­ре­ны скон­цен­три­ро­ва­на тра­ге­дия де­ре­вен­ской рус­ской жен­щи­ны  — наи­бо­лее вы­ра­зи­тель­ная, во­пи­ю­щая. Но она не обо­зли­лась на этот мир, со­хра­ни­ла доб­рое рас­по­ло­же­ние духа, чув­ство ра­до­сти и жа­ло­сти к дру­гим.

2.  Фад­дей был не­ко­гда воз­люб­лен­ным Мат­ре­ны. Но судь­ба рас­по­ря­ди­лась так, что им не суж­де­но было быть вме­сте. Од­на­ко Мат­ре­на ста­ра­лась по­мочь семье Фад­дея. Так, Мат­ре­на Ва­си­льев­на взяла на вос­пи­та­ние дочь Фад­дея Киру. Де­сять лет она рас­ти­ла ее, лю­би­ла, от­да­ва­ла ей все свое не рас­тра­чен­ное на своих детей ма­те­рин­ское тепло. Этот по­сту­пок глав­ной ге­ро­и­ни рас­ска­за еще раз под­твер­жда­ет, что она очень хо­ро­ший че­ло­век, она, по мне­нию по­вест­во­ва­те­ля, пра­вед­ник, без ко­то­ро­го «...не стоит село. Ни город. Ни вся земля наша».

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Если по кри­те­рию К1 вы­став­ле­но 0 бал­лов или 1 балл, то по кри­те­рию К2 ответ оце­ни­ва­ет­ся  0 бал­лов.

 

Кри­те­рииБаллы
К1.  Со­от­вет­ствие от­ве­та за­да­нию
Тре­бо­ва­ния к от­ве­ту (учи­ты­ва­ют­ся по кри­те­рию К1)

1.  Фраг­мент про­из­ве­де­ния вы­бран в со­от­вет­ствии с за­да­ни­ем.

2.  Сфор­му­ли­ро­ва­но утвер­жде­ние, со­от­вет­ству­ю­щее во­про­су за­да­ния, не ис­ка­жа­ю­щее ав­тор­ской по­зи­ции.

3.  При­ведён при­мер из вы­бран­но­го фраг­мен­та про­из­ве­де­ния, под­креп­ля­ю­щий утвер­жде­ние.

4.  По­яс­не­но, как при­ведённый при­мер под­креп­ля­ет сфор­му­ли­ро­ван­ное утвер­жде­ние.

Вы­пол­не­ны все тре­бо­ва­ния, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют3
Вы­пол­не­ны тре­бо­ва­ния 1–3, но не вы­пол­не­но тре­бо­ва­ние 4, фак­ти­че­ские ошиб­ки от­сут­ству­ют2
Вы­пол­не­ны тре­бо­ва­ния 1 и 2, но не вы­пол­не­ны тре­бо­ва­ния 3 и 4,

И/ИЛИ до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка

1
Не вы­пол­не­ны тре­бо­ва­ние 1 и/или 2,

И/ИЛИ до­пу­ще­ны две или более фак­ти­че­ские ошиб­ки

0
К2.  Ло­гич­ность, со­блю­де­ние ре­че­вых и грам­ма­ти­че­ских норм
От­сут­ству­ют ло­ги­че­ские, ре­че­вые, грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки (далее  — ошиб­ки)2
Сум­мар­но до­пу­ще­но НЕ более двух любых оши­бок1
Сум­мар­но до­пу­ще­ны три или более любые ошиб­ки0
Мак­си­маль­ный балл  — 5
Источник: ОГЭ по фи­зи­ке 16.06.2025. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 2509
Раздел кодификатора ФИПИ: 7.8 А.И. Сол­же­ни­цын. Рас­сказ «Мат­ре­нин двор».
Раздел кодификатора ФИПИ (2024 г.): 44. А. И. Сол­же­ни­цын. Рас­сказ «Матрёнин двор»
1
Тип 1 № 3605
i

1.  По­че­му автор рас­по­ла­га­ет рядом сюжет о де­ле­же иму­ще­ства и раз­мыш­ле­ния о пра­вед­ни­че­стве Мат­ре­ны?

2.  Ка­ко­ва роль ан­ти­те­зы в при­ве­ден­но­му фраг­мен­те рас­ска­за А. И. Сол­же­ни­цы­на «Мат­ре­нин двор»?