Вариант № 303312

ОГЭ по физике 16.06.2025. Основная волна. Вариант 2509

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:55:00
1
Тип 1 № 3605
i
Развернуть

1.  По­че­му автор рас­по­ла­га­ет рядом сюжет о де­ле­же иму­ще­ства и раз­мыш­ле­ния о пра­вед­ни­че­стве Мат­ре­ны?

2.  Ка­ко­ва роль ан­ти­те­зы в при­ве­ден­но­му фраг­мен­те рас­ска­за А. И. Сол­же­ни­цы­на «Мат­ре­нин двор»?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 2 № 3606
i
Развернуть

1.  Вы­бе­ри­те дру­гой фраг­мент рас­ска­за А. И. Сол­же­ни­цы­на «Мат­ре­нин двор», где рас­кры­ва­ет­ся ха­рак­тер Мат­ре­ны. Про­ана­ли­зи­руй­те вы­бран­ный фраг­мент, рас­кры­вая черты на­ци­о­наль­но­го ха­рак­те­ра.

2.  Вы­бе­ри­те дру­гой фраг­мент рас­ска­за А. И. Сол­же­ни­цы­на «Мат­ре­нин двор» с нрав­ствен­ной про­бле­ма­ти­кой. Про­ана­ли­зи­руй­те вы­бран­ный фраг­мент, рас­кры­вая ав­тор­скую по­зи­цию.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 3 № 3607
i
Развернуть

1.  По­че­му ли­ри­че­ский герой на­зы­ва­ет песню своим спут­ни­ком и дру­гом?

2.  Какие ху­до­же­ствен­ные сред­ства по­мо­га­ют поэту пе­ре­дать ощу­ще­ние тя­же­сти труд­но­го пути?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 3608
i
Развернуть

Со­по­ставь­те сти­хо­тво­ре­ние А. А. Блока «Ле­ни­во и тяжко плы­вут об­ла­ка...» и при­ве­ден­ное ниже сти­хо­тво­ре­ние Я. П. По­лон­ско­го «До­ро­га». В чем сход­ство двух про­из­ве­де­ний?

ДО­РО­ГА

Глу­хая степь  — до­ро­га да­ле­ка,

Во­круг меня вол­ну­ет ветер поле,

Вдали туман  — мне груст­но по­не­во­ле,

И тай­ная берет меня тоска.

 

Как кони ни бегут  — мне ка­жет­ся, ле­ни­во

Они бегут. В гла­зах одно и то ж

Все степь да степь, за нивой снова нива.

— Зачем, ямщик, ты песни не поешь?

 

И мне в ответ ямщик мой бо­ро­да­тый:

— Про чер­ный день мы песню бе­ре­жем.

— Чему ж ты рад?  — Не­да­ле­ко до хаты  —

Зна­ко­мый шест мель­ка­ет за буг­ром.

 

И вижу я: нав­стре­чу де­ре­вуш­ка,

Со­ло­мой крыт, стоит кре­стьян­ский двор,

Стоят скир­ды.  — Зна­ко­мая ла­чуж­ка,

Жива ль она, здо­ро­ва ли с тех пор?

 

Вот кры­тый двор. Покой, при­вет и ужин

Най­дет ямщик под кров­лею своей.

А я устал  — покой давно мне нужен;

Но нет его... Ме­ня­ют ло­ша­дей.

 

Ну-ну, живей! Долга моя до­ро­га  —

Сырая ночь  — ни хаты, ни огня  —

Ямщик поет  — в душе опять тре­во­га  —

Про чер­ный день нет песни у меня.

 

(Я. П. По­лон­ский, 1842)


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 5 № 3609
i

Вы­бе­ри­те толь­ко ОДНУ из пред­ло­жен­ных тем со­чи­не­ний (1–5). В блан­ке от­ве­тов ука­жи­те номер вы­бран­ной Вами темы. На­пи­ши­те со­чи­не­ние, рас­кры­вая тему со­чи­не­ния глу­бо­ко и мно­го­сто­рон­не.

Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста(-⁠ов) про­из­ве­де­ния(-⁠ий). Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­ще­ние к тек­стам рэпа, песен поп-му­зы­кан­тов или тек­стам со спор­ной при­над­леж­но­стью к ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ре (ко­микс, манга, фан­фик, гра­фи­че­ский роман).

Не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских оши­бок. Ис­поль­зуй­те тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия для ана­ли­за про­из­ве­де­ния(-⁠ий).

Про­ду­май­те ком­по­зи­цию со­чи­не­ния, не на­ру­шай­те ло­ги­ки из­ло­же­ния. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­тур­ной пись­мен­ной речи, пи­ши­те со­чи­не­ние гра­мот­но и раз­бор­чи­во: оно оце­ни­ва­ет­ся по кри­те­ри­ям гра­мот­но­сти. Ми­ни­маль­но не­об­хо­ди­мый объем со­чи­не­ния  — 150 слов (при мень­шем объ­е­ме за со­чи­не­ние вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов).

 

1.  Как в ли­ри­ке М. Ю. Лер­мон­то­ва рас­кры­ва­ет­ся тема оди­но­че­ства? (На при­ме­ре не менее двух сти­хо­тво­ре­ний по Ва­ше­му вы­бо­ру)

2.  По­че­му мел­ко­го чи­нов­ни­ка Хле­ста­ко­ва при­ни­ма­ют за важ­ное лицо? (По ко­ме­дии Н. В. Го­го­ля «Ре­ви­зор»)

3.  Как в рас­ска­зе Л. Н. Тол­сто­го «После бала» тема любви свя­за­на с со­ци­аль­ной про­бле­ма­ти­кой?

4.  Каким пред­ста­ет ли­ри­че­ский герой в по­э­зии В. В. Ма­я­ков­ско­го? (На при­ме­ре не менее двух сти­хо­тво­ре­ний по Ва­ше­му вы­бо­ру)

5.  Тема семьи в рас­ска­зе М. А. Шо­ло­хо­ва «Судь­ба че­ло­ве­ка».


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.