Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения и выполните задание 1.1.3.
За Лизою ходила Настя; она была постарше, но столь же ветрена, как и ее барышня. Лиза очень любила ее, открывала ей все свои тайны, вместе с нею обдумывала свои затеи; словом, Настя была в селе Прилучине лицом гораздо более значительным, нежели любая наперсница во французской трагедии.
— Позвольте мне сегодня пойти в гости, — сказала однажды Настя, одевая барышню.
— Изволь; а куда?
— В Тугилово, к Берестовым. Поварова жена у них именинница и вчера приходила звать нас отобедать.
— Вот! – сказала Лиза, – господа в ссоре, а слуги друг друга угощают.
— А нам какое дело до господ! – возразила Настя, – к тому же я ваша, а не папенькина. Вы ведь не бранились еще с молодым Берестовым; а старики пускай себе дерутся, коли им это весело.
— Постарайся, Настя, увидеть Алексея Берестова, да расскажи мне хорошенько, каков он собою и что он за человек. Настя обещалась, а Лиза с нетерпением ожидала целый день ее возвращения. Вечером Настя явилась.
— Ну, Лизавета Григорьевна, – сказала она, входя в комнату, – видела молодого Берестова: нагляделась довольно; целый день были вместе.
— Как это? Расскажи, расскажи по порядку.
— Извольте-с... <…>
— Как бы мне хотелось его видеть! – сказала Лиза со вздохом.
— Да что же тут мудреного? Тугилово от нас недалеко, всего три версты: подите гулять в ту сторону или поезжайте верхом; вы, верно, встретите его. Он же всякой день, рано поутру, ходит с ружьем на охоту.
— Да нет, нехорошо. Он может подумать, что я за ним гоняюсь. К тому же отцы наши в ссоре, так и мне все же нельзя будет с ним познакомиться... Ах, Настя! Знаешь ли что? Наряжусь я крестьянкою!
(А. С. Пушкин. «Барышня-крестьянка»)
****
Молчалин! как во мне рассудок цел остался!
Ведь знаете, как жизнь мне ваша дорога!
Зачем же ей играть, и так неосторожно?
Скажите, что у вас с рукой?
Не дать ли капель вам? не нужен ли покой?
Пошлемте к доктору, пренебрегать не должно.
Платком перевязал, не больно мне с тех пор.
Ударюсь об заклад, что вздор,
И если б не к лицу, не нужно перевязки;
А то не вздор, что вам не избежать огласки:
На смех того гляди подымет Чацкий вас;
И Скалозуб, как свой хохол закрутит,
Расскажет обморок, прибавит сто прикрас;
Шутить и он горазд, ведь нынче кто не шутит!
А кем из них я дорожу?
Хочу люблю, хочу скажу.
Молчалин! будто я себя не принуждала?
Вошли вы, слова не сказала,
При них не смела я дохнуть,
У вас спросить, на вас взглянуть.
Нет, Софья Павловна, вы слишком откровенны.
Откуда скрытность почерпнуть!
Готова я была в окошко, к вам прыгну́ть.
Да что мне до кого? до них? до всей вселенны?
Смешно? – пусть шутят их; досадно? – пусть бранят.
Не повредила бы нам откровенность эта.
Неужто на дуэль вас вызвать захотят?
Ах! злые языки страшнее пистолета.
Сидят они у батюшки теперь,
Вот кабы вы порхнули в дверь
С лицом веселым, беззаботно:
Когда нам скажут, что хотим,
Куда как верится охотно!
И Александр Андреич, – с ним
О прежних днях, о тех проказах
Поразвернитесь-ка в рассказах:
Улыбочка и пара слов,
И кто влюблен – на все готов.
Я вам советовать не смею.
(Целует ей руку.)
Хотите вы?.. Пойду любезничать сквозь слез;
Боюсь, что выдержать притворства не сумею.
Зачем сюда бог Чацкого принес!
(Уходит.)
(А. С. Грибоедов. «Горе от ума»)
Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения и выполните задание 1.2.3.
Ты видел деву на скале В одежде белой над волнами, Когда, бушуя в бурной мгле, Играло море с берегами, Когда луч молний озарял Ее всечасно блеском алым И ветер бился и летал С ее летучим покрывалом? Прекрасно море в бурной мгле И небо в блесках без лазури; Но верь мне: дева на скале Прекрасней волн, небес и бури |
(А. С. Пушкин, 1825)
****
Волны катя́тся одна за другою С плеском и шумом глухим, Люди проходят ничтожной толпою Также один за другим.
Волнам их неволя и холод дороже Знойных полудня лучей; Люди хотят иметь души… и что же? – Души в них волн холодней! |
(М. Ю. Лермонтов, 1830—1831)
1.1.3. Сопоставьте фрагмент из комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» с приведенным ниже фрагментом из повести А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка». В чем схожи Лиза, служанка Софьи Фамусовой, и Настя, горничная Лизаветы Григорьевны?
1.2.3. Сопоставьте стихотворение М. Ю. Лермонтова «Люди и волны» с приведенным ниже стихотворением А. С. Пушкина «Буря». В чем схоже и чем различается изображение моря в этих произведениях?
1.1.3. Служанок барышень из «Горе от ума» и «Барышни-крестьянки» уж никак нельзя назвать глупыми. Они проницательны: Лиза тут же смекнула, что Молчалин притворяется больным, чтобы вызвать сочувствие Софьи. Настя сразу заметила, что ее хозяйке очень хочется увидеть молодого Берестова и тут же дает совет, как это сделать. И Настя, и Лиза смело судят о своих господах, имеют собственное мнение и могут его высказать.
1.2.3. Оба стихотворения мы можем отнести к пейзажно-медитативной лирике, с элементами философского размышления. Основная тема – человек и природная стихия. Несмотря на то, что явления природы вроде бы описаны поэтами одинаковые, подходы к их изображению разные. Лермонтова гнетет стихия, потому что движения волн напоминают ему движения «ничтожной толпы» людей. Для Пушкина стихия - символ обновления, примиряюще на фоне разбушевавшейся стихии выглядит и образ девы. Вот почему настроения после прочтения двух стихотворений совершенно разные: мрачное, безысходное от лермонтовского; светлое, дарящее надежду - от пушкинского.



