Вариант № 340083

Демонстрационная версия ОГЭ—2027 по литературе

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:55:00
1
Тип 1 № 3694
i
Развернуть

1.  Какие ка­че­ства Мит­ро­фа­на про­яв­ля­ют­ся в дан­ном фраг­мен­те?

2.  Как в сцене уче­ния от­ра­же­на ос­нов­ная про­бле­ма­ти­ка ко­ме­дии?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
2
Тип 2 № 3695
i
Развернуть

1.  Вы­бе­ри­те дру­гой фраг­мент ко­ме­дии, в ко­то­ром про­яв­ля­ет­ся от­но­ше­ние гос­по­жи Про­ста­ко­вой к об­ра­зо­ва­нию. В чем вы­ра­жа­ет­ся это от­но­ше­ние?

2.  Вы­бе­ри­те дру­гой фраг­мент ко­ме­дии, в ко­то­ром при­сут­ству­ет пред­мет­ная де­таль. Как она по­мо­га­ет рас­крыть ха­рак­тер пер­со­на­жа?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
3
Тип 3 № 3696
i
Развернуть

1.  Какие чув­ства вы­зы­ва­ет май­ская гроза у ли­ри­че­ско­го героя при­ве­ден­но­го сти­хо­тво­ре­ния?

2.  Как в сти­хо­тво­ре­нии Ф. И. Тют­че­ва пред­став­лен мир зву­ков?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
4
Тип 4 № 3697
i
Развернуть

Со­по­ставь­те сти­хо­тво­ре­ние Ф. И. Тют­че­ва «Ве­сен­няя гроза» с при­ве­ден­ным ниже сти­хо­тво­ре­ни­ем И. А. Бу­ни­на «Не пугай меня гро­зою...». Чем раз­ли­ча­ет­ся вос­при­я­тие грозы ли­ри­че­ски­ми ге­ро­я­ми этих сти­хо­тво­ре­ний?

* * *

Не пугай меня гро­зою:

Весел гро­хот веш­них бурь!

После бури над зем­лею

Све­тит ра­дост­ней ла­зурь,

После бури, мо­ло­дея,

В блес­ке новой кра­со­ты,

Аро­мат­ней и пыш­нее

Рас­пус­ка­ют­ся цветы!

Но стра­шит меня не­на­стье:

Горь­ко ду­мать, что прой­дет

Жизнь без горя и без сча­стья,

В суете днев­ных забот,

Что увя­нут жизни силы

Без борь­бы и без труда,

Что сырой туман уны­лый

Солн­це скро­ет на­все­гда!

 

(И. А. Бунин, 1888)


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
5
Тип 5 № 3698
i

Вы­бе­ри­те толь­ко ОДНУ из пред­ло­жен­ных тем со­чи­не­ний (1–⁠5). В блан­ке от­ве­тов ука­жи­те номер вы­бран­ной Вами темы. На­пи­ши­те со­чи­не­ние, рас­кры­вая тему со­чи­не­ния глу­бо­ко и мно­го­сто­рон­не.

Ар­гу­мен­ти­руй­те свои суж­де­ния, опи­ра­ясь на ана­лиз тек­ста(-⁠ов) про­из­ве­де­ния(-⁠ий). Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­ще­ние к тек­стам рэпа, песен поп-му­зы­кан­тов или тек­стам со спор­ной при­над­леж­но­стью к ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ре (ко­микс, манга, фан­фик, гра­фи­че­ский роман).

Не ис­ка­жай­те ав­тор­ской по­зи­ции, не до­пус­кай­те фак­ти­че­ских оши­бок. Ис­поль­зуй­те тео­ре­ти­ко-ли­те­ра­тур­ные по­ня­тия для ана­ли­за про­из­ве­де­ния(-⁠ий).

Про­ду­май­те ком­по­зи­цию со­чи­не­ния, не на­ру­шай­те ло­ги­ки из­ло­же­ния. Со­блю­дай­те нормы ли­те­ра­тур­ной пись­мен­ной речи, пи­ши­те со­чи­не­ние гра­мот­но и раз­бор­чи­во: оно оце­ни­ва­ет­ся по кри­те­ри­ям гра­мот­но­сти. Ми­ни­маль­но не­об­хо­ди­мый объем со­чи­не­ния  — 150 слов (при мень­шем объ­е­ме за со­чи­не­ние вы­став­ля­ет­ся 0 бал­лов).

 

1.  Ка­ко­во от­но­ше­ние ав­то­ра по­ве­сти к Эрас­ту? (По по­ве­сти Н. М. Ка­рам­зи­на «Бед­ная Лиза»)

2.  Какие тайны че­ло­ве­че­ской души рас­крыл М. Ю. Лер­мон­тов в своей ли­ри­ке? (На при­ме­ре не менее двух сти­хо­тво­ре­ний по Ва­ше­му вы­бо­ру)

3.  По­че­му мел­ко­го чи­нов­ни­ка Хле­ста­ко­ва при­ни­ма­ют за важ­ное лицо? (По ко­ме­дии Н. В. Го­го­ля «Ре­ви­зор»)

4.  Что в лич­но­сти отца Ва­рень­ки при­вле­ка­ет и что от­тал­ки­ва­ет рас­сказ­чи­ка? (По рас­ска­зу Л. Н. Тол­сто­го «После бала»)

5.  В чем за­клю­ча­ет­ся смысл на­зва­ния рас­ска­за А. И. Сол­же­ни­цы­на «Мат­ре­нин двор»?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026